Педагогический совет

Определение:

• основных направлений образовательной деятельности Учреждения;
• путей дифференциации учебно-воспитательного процесса;
• необходимости обучения, форм и сроков аттестации обучающихся по индивидуальным учебным планам;
• при необходимости содержания, форм и сроков аттестации обучающихся, приступивших к обучению в школе в течение учебного года;
• путей совершенствования воспитательной работы.

Осуществление:

• опережающей информационно-аналитической работы на основе достижений психолого-педагогической науки и практики образования;
• контроля за выполнением Устава и других локальных актов школы, регламентирующих образовательную деятельность;
• социальной защиты обучающихся.

Рассмотрение:

• организации государственной итоговой аттестации и выпуска обучающихся;
• отчетов педагогических работников;
• докладов представителей организаций и учреждений, взаимодействующих со школой по вопросам образования;
• кандидатур педагогических работников, работающих на доверии в коллективе;

• годовых планов работы Учреждения;
• образовательных программ школы и её компонентов;
• кандидатур педагогических работников для представления к награждению отраслевыми, государственными и другими наградами.

Принятие решений о:

• проведении промежуточной аттестации обучающихся;
• допуске обучающихся к государственной итоговой аттестации;
• переводе обучающихся в следующий класс или об оставлении их на повторное обучение;
• выдаче соответствующих документов об образовании;
• награждении обучающихся за успехи в обучении грамотами, похвальными листами;
• исключении учащихся из школы;
• поддержании творческих поисков и опытно-экспериментальной работы педагогических работников школы;
• проведении самообследования, обеспечении функционирования внутренней системы оценки качества образования.

Представление:

• совместно с директором интересов школы в государственных и общественных органах;
• совместно с законными представителями обучающихся в государственных и общественных органах их интересов при рассмотрении вопросов, связанных с определением их дальнейшей судьбы.

1. Организация образовательного процесса;

2. Выбор различных вариантов содержания образования, форм, методов учебно-воспитательного процесса и способов их реализации;

3. Разработка и принятие образовательных программ, учебных планов, рабочих программ;

4. Разработка годовых календарных учебных графиков;

5. Определение порядка и осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся в соответствии с Уставом и законодательством Российской Федерации об образовании, а также деятельности по предупреждению и ликвидации академической неуспеваемости обучающихся;

6. Принятие решения о переводе обучающегося в следующий класс, условном переводе в следующий класс, а также по усмотрению родителей (законных представителей) - об оставлении обучающихся на повторное обучение в том же классе, переводе в классы компенсирующего обучения другого образовательного учреждения по согласованию с управлением образования или продолжении учебы в форме семейного образования, по индивидуальной программе;

7. Принятие решения об исключении обучающегося из Учреждения;

8. Участие в разработке и принятие локальных актов, регламентирующих деятельность Учреждения;

9. Организация работы по повышению квалификации педагогических работников, развитию их творческих инициатив;

10. Делегирование представителей педагогического коллектива в Совет учреждения;

11. Определение списка учебников в соответствии с утверждёнными федеральными перечнями учебников, рекомендованных или допущенных к использованию в образовательном процессе в имеющих государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего образования, а также учебных пособий, допущенных к использованию в образовательном процессе;

12. Рассмотрение кандидатур для награждения и других форм поощрения, как педагогов, так и обучающихся и представление их директору Учреждения для утверждения;

13. Принятие перспективных планов работы Учреждения;

14. Участие в разработке программы развития Учреждения в части совершенствования ее образовательного компонента;

15. Контроль за выполнением решений Педсовета;

16. Информирование педагогического коллектива и родительской общественности о результатах выполнения решений Педсовета;

17. Установление режима работы Учреждения и учебных занятий;

18. Контроль за своевременностью предоставления отдельным категориям обучающихся дополнительных льгот и видов материального обеспечения, предусмотренных законодательством РФ и иными нормативными актами;

19. Обсуждение успеваемости и поведения отдельных обучающихся с приглашением его родителей (законных представителей);

20. Рассмотрение результатов комплектования и тарификации педагогических кадров;

21. Решение иных вопросов, связанных с образовательной деятельностью школы.